ESCALA DE RADPEER:

La revisión por pares radiólogos, es el método mas utilizado para medir los conocimientos clínicos y médicos de los radiólogos. (14).
Se basan en el sistema ACR RadPeer, donde se clasifican las interpretaciones de los estudios en una escala de 1 a 4 y busca identificar oportunidades de mejora y reducir los errores. (14).
Debe ser un proceso imparcial, justo y equilibrado. Idealmente con casos seleccionados al azar, que represente el trabajo realizado.
No es una lectura adicional, sino la revisión de los hallazgos reportados por otro radiólogo.(14).

Puntuaciones de la escala RadPeer: (14, 15).
1. Coincide con la interpretación del radiólogo anterior.
2. Discrepancia en la interpretación/error comprensible. El diagnostico es difícil.
3. Discrepancia en la interpretación/diagnóstico debería hacerse la mayor parte de las veces.
4. Discrepancia en la interpretación/Debería hacerse casi siempre el diagnóstico. Mala interpretación de los hallazgos.
Para las puntuaciones 2 a 4, la discrepancia puede ser clínicamente significativo o no.
Las puntuaciones 1 y 4 son fáciles de entender. (16).
La 3 no es mala interpretación o desacuerdo y puede utilizarse cuando una imagen se interpreta correctamente, pero al revisor le parece que es un diagnóstico fácil.(16).
La 2 es la mas confusa. Diagnóstico difícil, que normalmente no se espera que se haga.(16).
Para las puntuaciones 1 y 2, no se necesita ninguna acción. Las 3 y 4 requieren una revisión por pares, para tomar acciones de mejora. (17).